Diagnoza ADHD — dzieci, młodzież i dorośli (Chodzież)
Prowadzimy diagnozę psychologiczną ADHD (zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) w oparciu o pogłębiony wywiad kliniczny i standaryzowane narzędzia diagnostyczne — u dzieci, młodzieży i osób dorosłych.
Kiedy warto rozważyć diagnozę ADHD?
ADHD to nie tylko „niegrzeczne dziecko" — to utrwalony wzorzec trudności z uwagą, impulsywnością i nadruchliwością, który utrudnia codzienne funkcjonowanie w szkole, pracy i relacjach. Diagnozę warto rozważyć, gdy:
- u dziecka: trudności z koncentracją na lekcjach, „niesłyszenie" poleceń, gubienie rzeczy, wiercenie się, przerywanie innym, wybuchowość — utrzymujące się od dłuższego czasu i w różnych sytuacjach,
- u nastolatka: chroniczne odkładanie obowiązków, chaos organizacyjny, wahania emocji, trudności szkolne mimo dobrych możliwości,
- u dorosłego: wieloletnie problemy z organizacją, kończeniem zadań, punktualnością, impulsywne decyzje, poczucie „życia na wysokich obrotach" — często z podejrzeniem, że „to może być nierozpoznane ADHD".
Jak przebiega diagnoza ADHD w naszej pracowni?
- Pogłębiony wywiad kliniczny — z rodzicami (w przypadku dzieci) lub z osobą badaną; historia rozwoju, funkcjonowanie w domu, szkole lub pracy.
- Standaryzowane kwestionariusze i testy — u dzieci i młodzieży m.in. Conners 3 (obraz funkcjonowania z perspektywy rodzica, nauczyciela i samego nastolatka); w razie potrzeby badanie funkcji poznawczych (uwaga, pamięć robocza).
- Diagnoza różnicowa — sprawdzamy, czy trudności nie wynikają z innych przyczyn (np. lęk, depresja, trudności w uczeniu się, spektrum autyzmu — które również diagnozujemy; ADHD i spektrum autyzmu mogą też współwystępować).
- Omówienie wyników i zalecenia — przekazanie wniosków z konkretnymi wskazówkami do dalszej pracy, wraz z pisemną opinią psychologiczną.
ADHD czy spektrum autyzmu — a może jedno i drugie?
Obraz ADHD i spektrum autyzmu bywa podobny, a oba mogą współwystępować. Jako pracownia diagnozująca zarówno autyzm (ADOS-2 / ADI-R / ASRS), jak i ADHD, możemy rzetelnie rozróżnić te trudności w jednym procesie diagnostycznym — bez odsyłania do kilku ośrodków.
Co po diagnozie?
W zależności od wyników proponujemy dalsze kroki: psychoedukację, wskazówki dla rodziców i szkoły, terapię dziecka lub nastolatka, wsparcie terapeutyczne dorosłych, a gdy wskazana jest konsultacja lekarska — kierujemy do współpracujących specjalistów.
Jak umówić diagnozę ADHD?
Zadzwoń: +48 501 222 330 (Dorota Maciejewska) lub +48 501 222 012 (Anna Olewińska), albo skorzystaj z formularza kontaktowego. Przyjmujemy pacjentów z Chodzieży, Piły, Wągrowca i całego regionu.
Ostatnia aktualizacja strony: 2026-08-06