Diagnoza autyzmu ADOS-2 i ADI-R — Chodzież (Wielkopolska)

Czym jest ADOS-2?

ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule) to ustrukturyzowany protokół obserwacji zachowania, szeroko stosowany na świecie w diagnostyce zaburzeń ze spektrum autyzmu. Badanie polega na obserwacji osoby badanej w serii zadań i aktywności dobranych do jej wieku i poziomu rozwoju mowy. Uzupełnieniem jest ADI-R — pogłębiony, zrewidowany wywiad diagnostyczny prowadzony z rodzicami lub opiekunami. W procesie diagnostycznym korzystamy także z kwestionariuszy ASRS (Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Spektrum Autyzmu), które porządkują informacje o zachowaniu dziecka z perspektywy rodziców i nauczycieli.

Dla kogo jest diagnoza ADOS-2?

Diagnozę prowadzimy u małych dzieci, dzieci w wieku szkolnym, młodzieży i dorosłych — ADOS-2 ma moduły dostosowane do różnych grup wiekowych i poziomów komunikacji. Warto rozważyć diagnozę, gdy:

• dziecko unika kontaktu wzrokowego, nie reaguje na imię, ma opóźniony rozwój mowy,
• dziecko lub nastolatek ma znaczne trudności w relacjach rówieśniczych,
• występują sztywne schematy zachowań, nietypowe, silne zainteresowania, nadwrażliwość na dźwięki, dotyk czy światło,
• osoba dorosła podejrzewa u siebie spektrum autyzmu i chce to zweryfikować diagnostycznie.

Jak przebiega diagnoza autyzmu w naszej pracowni?

Proces diagnostyczny obejmuje zwykle kilka spotkań:

1. Wywiad z rodzicami / opiekunami (w tym ADI-R) — historia rozwoju, obecne funkcjonowanie; w przypadku dorosłych — wywiad z osobą badaną i w miarę możliwości z bliskimi.
2. Badanie ADOS-2 — obserwacja w trakcie ustrukturyzowanych zadań i zabaw, dobranych modułem do wieku i mowy.
3. Omówienie wyników — przekazanie wniosków wraz z zaleceniami dotyczącymi dalszego wsparcia i terapii.

Dokładny przebieg ustalamy indywidualnie podczas pierwszego kontaktu — zależy on od wieku osoby badanej i pytania diagnostycznego. Diagnozę kończy pisemna opinia psychologiczna z zaleceniami.

Kto prowadzi diagnozę?

Anna Olewińska — psycholog kliniczny, certyfikowana w zakresie ADOS-2 (diagnoza kliniczna) oraz ADI-R (2024), po szkoleniu z podstaw terapii autyzmu w Fundacji Synapsis. Wspiera ją Dorota Maciejewska — psycholog kliniczny z wieloletnim doświadczeniem w diagnozie i terapii autyzmu (cykl szkoleń Fundacji Synapsis, 2003–2016).

Co po diagnozie?

Diagnoza to początek, nie koniec. W zależności od wyników proponujemy dalsze wsparcie: terapię dziecka, Trening Umiejętności Społecznych, wskazówki dla rodziców oraz — gdy to potrzebne — kierujemy do współpracujących specjalistów.

Ostatnia aktualizacja strony: 2026-08-06